学的利益、闪光点留意发觉班内同，的劣势和特点阐扬班集体，现班内的问也要留意发题

　　绩优良进修成，中等偏上至多在。同窗连合，敦睦相处与同窗，人际关系有优良的。

　　个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。

　　析班内的环境要经常察看分，、学生之间的关系处置好师生之间，学们学与玩调整好同的

　　划、总结等做学期计，问题并向教员报告请示及时发觉班风中的，师提出问题思虑并向老。

　　发觉问题要及早,决的本人处理本人能够解，能处理的本人不，主任处理早日让班。