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  诗词鉴赏不会做?戳!看最全的中学语文教材中诗词表达技巧(一           ★★★ 【字体:  
诗词鉴赏不会做?戳!看最全的中学语文教材中诗词表达技巧(一
作者:佚名    搞笑诗句来源:本站原创    点击数:    更新时间:2018/10/17    

  名的描写男女情长的诗【析】这是一首较为著,思妇心里的独白写出了在秦地的。义双关诗人语,然之春天用抒自,间的爱慕之情理喻男女之;、“枝”(知)谐音又以“丝”(思),之间的思念情怀毗连异地男女。

  前人语句①点化。狗彘食人食而不知检如《孟子》中的“,而不知发”途有饿莩,甫点化为杜,写出:“朱门酒肉臭在《咏怀五百字》中,冻死骨路有。”

  、对偶、夸张、陪衬、用典、化用、互文、频频等一、修辞方式:比方、拟人、设问、反问、借代;

  宋书隐逸传》载4、折腰:《,作彭泽县令陶渊明曾,向乡里小儿”而弃官归隐因不愿“为五斗米折腰。为躬身拜揖“折腰”意,屈身事人后来喻指,反其义用之而诗人常。》:“安能摧眉折腰事显贵如李白《梦游天姥岭留别,高兴颜?使我不得”

  景结情、总分适当、以小见大、层层深切、过渡呼应、伏笔铺垫等三、篇章布局:首句标目、开宗明义、曲笔入题、卒章显志、以。

  难——古曲名35、行路,及拜别伤悲之情多言世路艰难。雪后海风寒如:“天山,”(李益《从军北征》横笛遍吹《行路难》)

  南史檀道济传》2、长城:《,朝宋的上将檀道济是南,很大权力,臣猜忌遭到君。借机杀他时后来宋文帝,“乃坏汝万里长城檀道济大怒道:!长城”指守边的将领”后来就用“万里。:“塞上长缄空自许如陆游的《书愤》,已先斑”镜中衰鬓。

  ”:以眉喻月【析】“如眉,状并表现出了它的秀气绘出了三月时月亮的形。镜喻兰溪之水“镜”:以,水之清亮明静写出了兰溪;月光的明洁亦反衬出。

  似、语气分歧的几个句子或短语接连说出来8、排比把内容慎密联系关系、布局不异或相。

  ——乐府曲调30、关山月,拜别之情多写征戍。起舞换新声如:“琵琶,山旧别情老是关。军行七首》之二”(王昌龄《从)

  采用拟人的手法【析】 这一联。写白鹤爱梅之甚“先偷眼”极,得及飞下它还将来,先偷看梅花几眼就火烧眉毛地;粉蝶因爱梅而至消魂“合断魂”一词写,爱之情夸张到顶点把粉蝶对梅得喜。

  测验中拥有很大的比例诗词鉴赏在语文进修和,学们征询的问题中比来我也发此刻同,一部门感受碰到了坚苦良多都反映了大师在这。赏这方面的学问点和答题技巧所以今天于教员拾掇了诗词鉴,能有所协助但愿对大师!

  燕草如碧丝【例】 ,低绿枝秦桑。怀归日当君,断肠时是妾。不了解春风,(李白《春思》何事入罗帏?)

  、鸿鹄20;涉世家》载《史记陈,袖陈涉少有鸿鹄之志秦末农人起义兵领,义大泽乡后揭竿起。”比方有弘远志向后来就以“鸿鹄。》:“矫首看鸿鹄如吴潜《八声甘州,高飞远举。”

  》载:班超家道贫寒1、投笔:《后汉书,写文书来糊口*为官府抄。笔感慨他曾投,、张骞建功边境要效法傅介子,封侯取爵。就指弃文从武后来“投笔”。头》:莫学班超投笔如辛弃疾《水调歌,侯万里纵得封,老边州枯槁。

  句子或短语来表达两个相对或附近的意义6、对偶用布局不异、字数不异的一对。式看从形,精练言语,对称划一;容看从内,中宛转意义集。

  玉妆成一树高【例】“碧,下绿丝绦万条垂。叶谁裁出不知细,风似铰剪二月春。章《咏柳》”(贺知)

  《法言》:“孺子雕虫篆刻19、雕虫:语出汉代杨雄,不为也状夫。不足道的手艺”后来比方微,学技巧多指文。

  物来取代所要表达的事物4、借代借用相关的事。分代表全体借代可用部,替笼统具体代,取代身用特征。言语精练、宛转借代的使用使。

  好雨知时节【例】“,乃发生当春。潜天黑随风,细无声润物。云俱黑野径,火独明江船。红湿处晓看,锦官城花重。春夜喜雨》”(杜甫《)

  动地描画了春夜雨景【析】 诗歌细腻生,化的手法并以拟人,雨的奇异写出了夜,呼之欲出喜悦之情。

  藤老树昏鸦【例】“枯,水人家小桥流,风瘦马旧道西,西下落日,致远《天净沙·秋思》断肠人在海角”(马)

  —即玉树后庭花33、后庭花—,主所制的乐曲相传是南朝后,靡之音为绮。不知忘国恨如:“商女,唱后庭花隔江犹。《泊秦淮》”(杜牧)

  感化、程度等作扩大或缩小的描述5、夸张对事物的抽象、特征、。地表达事物的感化有更凸起、更明显。

  作人来描写叫拟人7、对比把物当,来描写叫拟物或把人看成物。读者发生联想对比有促使,现的更抽象、活泼的感化使描写的人、物、事表。

  的这首诗短小精干【析】 马致远,+名词的组合形式每一句都是名词,又各具意象每一个名词,型情况形成典。

  愁生鹤发【析】,发竟有“三千丈”那么长诗人用夸张的手法写白,思的极重繁重可见愁。

  汉书苏武传》6、鸿雁:《,棍骗汉使匈奴单于,武已死陈苏,时射下一只北方飞来的鸿雁而汉使者居心说汉皇帝打猎,着帛书脚上拴,武写的是苏。放了苏武单于只好。雁足”、“鱼雁”等指手札、消息后来就用“红雁”“雁书”、“。》:“红笺小字如晏殊《贫寒乐,生平意说尽。云鱼在水红雁在,情难寄难过此。”

  河神》:“送佳丽兮南浦15、南浦:屈原《楚辞。南面的水滨“南浦”指,浦送别亲朋前人常在南,指称送别地后来常用来。

  《汉书》载3、楼兰:;王贪财楼兰国,往西域的汉使多次杀戮前。被派出使西域后来傅介子,楼兰王计斩,建功为国。楼兰”代指边境之敌当前诗人就常用“,兰”指立功立业用“破(斩)楼。

  送别有折柳的习俗17、柳岸:前人,”指送此外处所后来就用“柳岸。:“今宵酒醒何处如柳永《雨霖铃》,晨风残月杨柳岸。”

  庄子外物》载5、化碧:《,朝的贤臣苌弘是周,被流放蜀地无辜获罪而。地他杀后他在蜀,把他的血藏起来本地人用玉匣,变成了碧玉三年后血。直中正的报酬公理事业而蒙冤受屈后来人们就常用“化碧”描述刚。

  长城窟行》:“客从远方来7、尺素:古乐府《饮马,双鲤鱼遗我,烹鲤鱼呼童,素书”中有尺。用作手札的代称后来“尺素”就。》:“驿寄梅花如秦观《踏莎行,尺索鱼传,恨无重数砌成此。自绕郴山郴江幸,潇湘去?为谁流下”

  南子》:“日西垂24、桑榆:《淮,数端景在,指日落时余光所照之处谓之桑榆’“桑榆”,垂老之年后比方。序》:“东榆已失如王勃《滕王阁,非晚”桑榆。

  愁的风声、笛声、马的嘶叫等特声响空气的借代再举几个例子:边声”凡是是边塞上激发人们悲;为汉唐的国都“长安”原,它都城的代称后世也作为其。民族强盛的代表由于汉唐是汉,其它朝代的代指所当前世用作,盛今衰的感伤几多寓有昔;柳”依靠拜别“阳关”“折,鹃”寓有悲愤“鹧鸪”“杜;代穷苦苍生“石壕村”,统治阶层……“长生殿”代。

  :俗称布谷21、杜鹃,杜宇、望帝又哨子规、。蜀地的君主望帝传说是,杜宇名叫,位退隐后来禅,亡身故倒霉国,化为鸟身后魂,苦啼暮春,中流血致使口。怨楚切的氛围或思归的表情后来多用“杜鹃”来衬着哀。:“百紫千红过了春如辛弃疾《定风浪》,苦不胜闻杜鹃声。》:“又闻子规啼夜月”又如李白《蜀道难,空山愁。”

  先生传》载:宅边有五柳树10、五柳:陶渊明《五柳,号为焉因以。成了隐者的代称后来“五柳”就。

  《送元二使安西》16、阳关:王维;雨浥轻尘“渭城朝,青柳色新客舍青。尽一杯酒劝君更,关无故人西出阳。曲称作“围城”、“阳关””后来就把送别时唱的歌。

  词中常用的一种表示方式11、用典:用典是古诗,委婉和联想翩翩等感化可以或许起到宛转、洗练、,品意蕴的同时在加强了作,了必然的影响也给阅读形成。赏者来说对于鉴,典故的寄义若是不领会,读懂这些诗歌就不克不及很好的,上鉴赏更谈不。

  、鹧鸪22;后多用来陪衬处境的艰难或表情的难过鹧鸪的鸣啼声似说“行不得也哥哥”。》:“江晚正愁余如辛弃疾《菩萨蛮,闻鹧鸪山深。”

  狂药(也叫少康)发现制造了箕帚和高粱酒26、狂药:《说文解字》中说:古代的。”作为酒的代称后就用“狂药。“何故解忧?唯有狂药如曹操《短歌行》:。”

  景来比作另一种事物或情景1、比方用一种事物或情。、暗喻、借喻可分为明喻。事物特征有凸起,抽象化的感化把笼统的事物。

  、商女25;“商女不知亡国恨杜牧《泊秦淮》:,唱后庭花隔江犹。即女乐”商女,亡而呕心沥血的典故后以此为掉臂国度存。香》:“至今商女如王安石《桂枝,犹唱不时,遗曲后庭。”

  中有“彼黍离离”的句子2l黍离:《诗经黍离》,颠末西周故都是说东周医生,满禾黍看到长,室宗庙的毁坏由此哀叹宫。家昔盛今衰的惋惜伤感之情后来常用“黍离”暗示对国。》:“禾黍离离半野蒿多么浑《登洛阳故城,岂知劳?昔人城此”

  先提出问题9、设问,把见地说出接着本人。引入问题,全篇带动,设问两头,启下承上,设问结尾,主题深化,回味令人。

  双鲤9、;行》:“客从远方来古乐府《饮马长城窟,双鲤鱼遗我,烹鲤鱼呼童,尺素书中有。就用作手札的代称”后来“双鲤”。寄令狐郎中》如李商隐《;树久离居“蒿云秦,迢一纸书双鲤迢。”

  ”两种颜色别离取代叶和花【析】诗顶用“绿”和“红,和花的凋谢写叶的富强。

  喝酒》:“采菊东篱下11、东篱:陶渊明《,见南山悠然。归隐后的田园糊口或娴雅的情致”后来多用“东篱”表示去官。:“东篱把酒黄昏后如李清照《醉花阴》,盈袖”有暗香。

  神话故事②援用。凭弹箜篌引》如李贺的《李,啼竹素女愁有“江娥,弹箜篌”李凭中国,炼石补天处有“女娲,逗秋雨”石破天惊,不眠倚佳树还有“吴质,寒兔”的诗句露脚斜飞湿,李凭弹的好都是描述。话传说援用神,的艺术表示力能加强诗词,的艺术境地形成奇异。

  路上约隔十里设一长亭14、长亭:古代驿站,一短亭五里设,息和送别供游人休。为送别地的代名词后来“长亭”成。》:“寒蝉凄惨如柳永《雨霖铃,亭晚对长,初歇骤雨。”

  :《论语》载29、鸡黍,出游时落了后子路随孔子,在劳动的白叟碰见一位正,他打听就向,立场很是恭顺因为子路的,子路住宿白叟就留,米饭宠遇他还杀鸡做黍。专指款待客人的饭菜后来就用“鸡黍”。庄》“故人具鸡黍如孟浩然《过故人,至田家邀我。”

  落——曲调名31、梅花。楼上吹玉笛如:“黄鹤,月落梅花江城五。由《梅花落》的笛声想象梅花满天飘落的气象”(李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》),生凛然生寒的感受再由梅花的飘落产,时的心境符合这正与诗人当。样这,声想到梅花诗人由笛,诉诸视觉由听觉,绘出了萧瑟的感触感染以通感的体例描。

  诗一反前人写法【析】 这首,来描述佳丽身段苗条不以杨柳的细柔抽象,人的手法而是用拟,人“碧玉”呈现让杨柳化身为美,出杨柳的婀娜多姿绘声绘色地描绘。

  抒情性要借助各类艺术手法来表示(1)表达体例:诗歌的抽象性与,常见的艺术手法我们要领会一些。、谈论、抒情四种表达体例诗词中次要使用论述、描述,情是考查的重点这此中描写、抒。抒情(直抒胸臆)抒情可分为间接;抒情、托物言志间接抒情(借景,交融)情景。合、正侧连系、声色连系、粗笔勾勒、白描工笔等描写:动静连系、真假连系、点面连系、明暗结。

  《诗经》的《国风》18、风流:原指,的《离骚》《楚辞》,学作品或指文采后泛指优良的文。:“秦皇汉武如《沁园春》,文采略输;宋祖唐宗,风流稍逊。”

  来兮辞》中有:“三径就荒12、三径:陶渊明《回去,”的句子松菊犹存,指代蓬菖人栖身的处所后来“三径”就用来。有是赠》:“明月好同三径夜如白居易《欲与元八卜邻先,作两家春绿杨宜。”

  汗青故事③使用。如比,)爱贾谊之才调文帝(刘恒,长沙招回将他从,室接见在宣,写《贾生》而李商隐,夜半虚前席却用“可怜,鬼神”的诗句不问苍生问,能真正重用贾谊嘲讽华文帝不,接见贾谊的反用这是对华文帝。反用通过,己的怀才不遇实则慨叹自。秦时明月汉时关再如《出塞》“,征人未还万里长。城飞将在可是龙,马度阴山不教胡。飞将军李陵的典故”三、四句借用,说:“(李)广居右北平《史记·李将军传》中,闻之匈奴,之飞将号角曰汉。首诗“盖言师劳力竭”清人沈德潜认为这,不成而功,其人之故由将非;军备边得飞将,自熄”边烽。此因,飞将军李广的典故三、四句是借用,的主将进行了攻讦对其时领兵远征。

  《仙海经》载8、青鸾:,每次出行西王母,只青鸾报信都先让一。鸟”借指传送手札的人后人便用“青鸾”“青。:“彭山此去无多路如李商隐《无题》,勤为探看青鸟殷。”

  劳劳亭送客时唱的歌13、劳歌:本指在。址在南京劳劳亭旧,的送别之地是古代出名。为送别歌的代称“劳歌”后来成。

  妙地以“螺”作比【析】 诗歌巧,比做银盘里的青螺将皓月银辉下的山,浓艳色调,然一体山川浑。的意象愈加抽象活泼外比方除使诗歌所描画,象的情态特征还可表现出意。

  传是唐玄宗改编的乐舞曲32、霓裳羽衣曲——相,舞升平的气象次要表示歌。鼙鼓动地来如:“渔阳,裳羽衣曲惊破霓。《长恨歌》”(白居易)

  乐府曲调“杨柳枝”34、杨柳曲——,“折杨柳”有时也作,军旅糊口次要写,陈到唐代从梁、,别之词多为伤,征报酬多以纪念。何必怨杨柳如:“羌笛,度玉门关春风不。词》)“笛中闻折柳”(王之涣《凉州,不曾看春色。下曲六首》其一”(李白《塞)

  篇法布局来讲【析】 从,四联八句这首诗,皆对仗句句,浑天然对得圆,凿之痕不见斧。”使诗的意境显得广漠深远“无边落木”对“不尽长江,”的水势更使人感觉景象形象万千“萧萧”的落叶声对“滚滚。要的是更重,诗人韶华易逝从这里感遭到,酬的苦痛壮志难。

  说古代一位女子28、红豆:传,死在边陲因丈夫,下而死哭于树,红豆化为,称“相思子”于是红豆又,恋爱或相思常用以意味。:“红豆生南国如王维《相思》,发几枝春来。多采撷愿君,最相思此物。”

  :在有些诗歌特别是民歌中3、切口(谐音)、双关,种委婉宛转的感情作者为了表达出一,双关的修辞手法往往采用切口、。

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