：诗词鉴赏题在高评语文卷中所占的分值越来越大。测验纲领对诗词鉴赏这部门所提出的要求是“鉴赏古诗词的抽象、言语、表达技巧，并阐发作品的思惟内容和作者的概念立场。”考题多以客观题形式呈现。

　　古诗词的抽象包罗人的抽象以及物的抽象。那么，意象又是什么呢?简而言之，诗人在客观之物上加上客观之意，便缔造出必然的意象。在古诗词的创作和成长中，有些事物所包含的客观豪情被逐步固化下来，用以表示特定的场景和寄意。在高考中，有一些意象是频频呈现的。笔者在此用一首小诗把高考中经常呈现的意象进行总结，以助考生回忆，从而更好地解答诗词鉴赏题：